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時間
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發布主體
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政策文件
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主要內容
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2025 年 5 月
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教育部基礎教育教學指導委員會
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《中小學人工智能通識教育指南(2025年版)》
《中小學生成式人工智能使用指南(2025年版)》
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·通過“課程重構、資源融通、評價創新、師資賦能”的聯動機制，推動人工智能教育從局部試點轉向全域 覆蓋。校企合作，同步建設配套數字資源，確保教學內容普適實用。
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2025 年 4 月
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教育部等九部門
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《關于加快推進教育數字化的意見》
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·加強人工智能等前瞻布局，推動學科專業、課程教材、教學等數字化變革，以師生為重點，提升全民的數 字素養與技能，全面支持教育決策和治理，賦能教育評價改革。
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2024 年 12月
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教育部
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《關于加強中小學人工智能教育的通知》
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· 明確加強中小學人工智能教育的總體要求，以人工智能引領構建以人為本的創新教育生態。
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2023 年 5 月
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教育部
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《基礎教育課程教學改革深化行動方案》
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·遴選一批富有特色的高水平科學教育和人工智能教育中小學基地。建好用好國家中小學智慧教育平臺。
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2021年 9 月
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教育部
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《關于實施第二批人工智能助推教師隊伍 建設行動試點工作的通知》
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·積極推進人工智能、大數據、第五代移動通信技術(5G)等新技術與教師隊伍建設的融合。
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2019 年 2月
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中共中央、國務院
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《中國教育現代化2035》
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·加快信息化時代教育變革。建設智能化校園，統籌建設一體化智能化教學、管理與服務平臺。利用現代技 術加快推動人才培養模式改革，實現規模化教育與個性化培養的有機結合。
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2018 年 4 月
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教育部
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《教育信息化2. 0行動計劃》
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·通過實施教育信息化2.0行動計劃，以人工智能、大數據、物聯網等新興技術為基礎，依托各類智能設備 及網絡，積極開展智慧教育創新研究和示范，推動新技術支持下教育的模式變革和生態重構。
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2017 年 7 月
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國務院
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《新一代人工智能發展規劃》
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· 明確提出要發展“智能教育”,推動人工智能在教學、管理、資源建設等全流程應用，并強調構建智能化、 網絡化、個性化的終身教育體系。
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